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Uma proposta completa para explorar as lendas do folclore brasileiro de forma intencional, indo além da simples apresentação dos personagens. O material conduz os estudantes por etapas de leitura, comparação, investigação, planejamento, produção textual, revisão, reescrita e ilustração, culminando na montagem de um Varal das Lendas para leitura e apreciação da turma.
A Oficina de Lendas do Folclore Brasileiro | Varal das Lendas foi desenvolvida para transformar o estudo das lendas em uma verdadeira experiência de leitura, investigação e autoria.
Antes de tudo, a proposta deixa claro que folclore não é sinônimo de lenda: as lendas representam apenas uma das muitas manifestações que compõem o nosso folclore. Neste material, elas são escolhidas como um recorte de estudo do campo artístico-literário, permitindo que os estudantes conheçam diferentes narrativas, percebam suas características e avancem para a produção de seus próprios textos.
O arquivo reúne:
• Planejamento completo para o professor, com intencionalidade pedagógica, objetivos, habilidades da BNCC, orientações de aplicação, avaliação e sugestões de diferenciação para o 3º, 4º e 5º ano;
• Etapas organizadas da oficina, conduzindo o estudante em um percurso progressivo:
leitura e comparação de lendas → investigação de uma narrativa escolhida → planejamento de uma lenda autoral → produção textual → revisão → reescrita → ilustração e socialização;
• Fichas de lendas do folclore brasileiro para compor o repertório de leitura e o Varal das Lendas, contemplando personagens e narrativas de diferentes regiões e tradições brasileiras;
• Atividades de compreensão e análise, nas quais os estudantes observam personagens, cenário, conflito, acontecimentos, desfecho, elementos fantásticos e marcas culturais presentes nas narrativas;
• Planejamento orientado da produção textual, para que a escrita não aconteça de maneira solta ou excessivamente aberta;
• Folha para a escrita da primeira versão da lenda autoral;
• Ficha de revisão textual, incentivando o estudante a reler, refletir e melhorar sua própria produção;
• Folha para reescrita da versão final;
• Folha de ilustração, em que o estudante representa uma cena importante da própria narrativa;
• Bandeirolas com o título “VARAL DAS LENDAS”, prontas para montar o espaço de exposição;
• Recursos para transformar as produções e as fichas de leitura em um verdadeiro Varal das Lendas, criando uma situação real de circulação dos textos dentro da sala de aula.
Ao final da oficina, a turma não terá apenas conhecido personagens famosos do imaginário popular. Os estudantes terão lido, comparado, investigado, planejado, escrito, revisado, ilustrado e compartilhado narrativas, compreendendo melhor como as lendas fazem parte da memória cultural e da tradição oral brasileira.
Uma proposta pensada para trabalhar folclore, literatura e produção textual com propósito, enquanto transforma a sala em um espaço vivo de leitura e troca de conhecimentos.