Descrição
• FALANDO SOBRE PRONOMES ✏️
UM POUCO DA AULA DE HOJE 😍
💬 Oi oi profs, tudo bem? Compartilhando um pouco com vocês da aula de hoje sobre o estudo da classe gramatical pronomes. Utilizei os materiais da nossa Equipe de Profs (Inclusive o planejamento).
Basicamente a aula de deu em 4 etapas, introdução ao conceito, explicação do conteúdo, prática e intervenção com o post-it e exercícios de fixação ao final.
🚨Segue o planejamento retirado do arquivo da Equipe (plano de aula pronomes) Farei a dinâmica na semana que vem, a fim de retomar o estudo e praticarmos mais.
Para introduzir o conceito de pronomes, entregar texto introdutório e pedir que alguma criança realize a leitura em voz alta enquanto os demais acompanham, ao final da leitura, perguntar se existe alguma palavra que se repetiu tornando o texto cansativo? É importante explicar que os pronomes são palavras que substituem nomes e que são utilizados para evitar repetições desnecessárias na comunicação. Para exemplificar essa ideia, pode-se apresentar outras frases, como:
1.Maria comprou um carro novo. Maria está muito feliz com o carro novo.
2.João está estudando para as provas. João precisa estudar bastante para as provas. É nesse contexto que os pronomes entram em cena, como forma de substituir esses nomes e tornar a comunicação mais clara e objetiva.
Após essa introdução teórica, propor que reescrevam o texto, trocando Ana por pronomes pessoais.
•Distribuir post –its com os pronomes pessoais aos alunos.
•Em seguida, escrever no quadro nomes próprios e comuns.
•Pedir para que os alunos associem cada pronome ao nome que ele substitui. •Conforme os alunos forem fazendo as associações, pedir para que eles falem em voz alta a relação entre o pronome e o nome.
🦋 VOCÊ PODE ADQUIRIR A DINÂMICA, VÁRIAS ATIVIDADES COM EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO E A FOLHA CONCEITUAL NA LOJINHA! Ou acessar a este e outros tantos conteúdos participando da Equipe! (O plano de aula só é disponibilizado lá)
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