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📚 Avaliação Diagnóstica para Compreender os Níveis de Escrita no 1º Ano
A Sondagem de Escrita – Ditado Comparativo é uma ferramenta essencial para professores do 1º ano do Ensino Fundamental identificarem o nível de escrita de cada aluno no início do ano letivo. Através da escrita espontânea, sem intervenções, o professor pode analisar quais estratégias pedagógicas serão mais eficazes para cada estudante.
🔍 O que você encontra neste material?
✅ Orientações detalhadas para aplicação correta do ditado comparativo.
✅ Folha de registro do professor, garantindo um acompanhamento organizado.
✅ Palavras selecionadas estrategicamente, cobrindo diferentes estruturas silábicas:
💡 Por que usar este material?
✔️ Ajuda a diagnosticar o nível real de escrita da turma.
✔️ Permite a organização dos registros para acompanhamento ao longo do ano.
✔️ Baseia-se em uma abordagem natural da alfabetização, sem intervenção direta.
✔️ Proporciona dados concretos para planejamento de atividades personalizadas.
👩🏫 Como aplicar na escola?
1️⃣ Exibir as imagens dos animais e perguntar aos alunos que animal é.
2️⃣ Solicitar que escrevam os nomes dos animais, sem ajuda ou interferência.
3️⃣ Registrar as escritas na folha de registro e guardar o material para acompanhamento da evolução.
4️⃣ Comparar os registros no final do ano, analisando o progresso da turma.
5️⃣ Utilizar os dados para planejar atividades de intervenção, ajudando alunos que necessitam de reforço na alfabetização.
💡 Dica Extra: Esta atividade pode ser complementada com um portfólio de evolução da escrita, permitindo que os alunos comparem seu progresso ao longo do ano!
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